最近因为宝贝发现了一片文章很不错。。。关于对孩子赏识的一些文章，看过之后特别想贴上来和大家一起看看。。谈谈。。
暗示的作用
一百多年前，哈佛大学有位教授到一所小学去做心理测试，他的题目是看哪些孩子聪明。临走的时候，他告诉老师，这个班有三个孩子是非常的聪明的，有两个孩子是不够聪明的，其他的孩子一般。一年以后，他回到这个学校，得到的答案是他测得非常准确。结果，这位心理学教授告诉老师，他根本没有做任何比较，只是随机说出了聪明和不聪明的孩子的名字。而他的话却给了老师和孩子一个信息，这个信息对之后的生活发生了作用。聪明与不聪明的暗示会直接作用于孩子，并限制或帮助孩子的发展。
赏识让孩子变聪明
不是聪明的孩子需要被赏识，而是赏识使孩子聪明。赏识就像阳光，给孩子这棵小苗充分的营养。没有了赏识，甚至不断地被批评和惩罚，孩子就少了活力和生机。美国心理学家威廉.詹姆斯曾说过：“人性最深层的需要就是渴望别人的赞赏，这是人类之所以区别于动物的地方。”
卡尔.威特就是在得当的早期教育和不断的鼓励和赞赏之下，从低智的婴儿成长为14岁的哲学博士、16岁的法学教授的。老卡尔教育孩子的秘诀就是：让孩子有一个充满爱的家，保持健康心情，在游戏中培养能力，鼓励孩子做一个诚实正直的人，并理解和尊重孩子，让孩子在赏识中前进。
威廉.詹姆斯法学：一个没有受过激励的人仅能发挥其能力的20%-30%，而当他受到激励后，能力能增加3-4倍。
赏识带给孩子的是一种快乐的动力、向上的自信，它能卸掉压在孩子心上自卑的大石头，孩子的潜能就像火山一样爆发了。
有些话会伤害孩子
教育家陶行知先生曾经说过：“教育孩子的全部秘密在于相信孩子和解放孩子。相信孩子、解放孩子，首先要赏识孩子。”
心理学家的一组调查显示，孩子最怕听到的话是："傻瓜、无用的东西。"“你又做错事，简直坏透了。”“住嘴，你怎么就是不听话呢？”
美国教育部门曾经对父母说的话进行研究评估，认为对孩子打击最深、伤害最大的话是：
“笨蛋！”
“我看你没救了!”
“你再学也是那样!”
“把你的嘴闭上！”
频繁地责备孩子，会让孩子丧失对自己的信心，并产生逆反心理。你越责备，孩子的“坏”也就越会升级。
赏识本身需要技巧
对孩子适度赞美和表扬，能让孩子保持好的心境和状态。
赏识其实是给孩子一个机会去表现自己，证明他是有价值的，他可以给自己和别人带来积极的影响。鼓励可以是非常简单的，如：给孩子一个拥抱，使他感到一些安慰。但是，赏识一定要发自内心，不能自己的孩子和别的孩子做比较，发现孩子的优点和长处才能发自内心的去赏识他。要赏识孩子的努力，而不是赏识孩子的聪明与漂亮，因为聪明与漂亮是与生俱来的，努力是后天的付出。赏识还应该非常及时，这会传递给孩子一种强大的精神力量，让孩子充满信心和勇气面对未来的生活。
看过这篇文章之后，我回忆起很多事情来，对孩子，我一向自认为还是比较有耐心的，我也尽可能的注意言语方面的表达，可是好像曾经还是做错过。。。
好孩子是夸出来的，让我们由衷的赞美我们的孩子吧，让这赞美带给他们更多的幸福和快乐！
最近因为宝贝发现了一片文章很不错。。。关于对孩子赏识的一些文章，看过之后特别想贴上来和大家一起看看。。谈谈。。
暗示的作用
一百多年前，哈佛大学有位教授到一所小学去做心理测试，他的题目是看哪些孩子聪明。临走的时候，他告诉老师，这个班有三个孩子是非常的聪明的，有两个孩子是不够聪明的，其他的孩子一般。一年以后，他回到这个学校，得到的答案是他测得非常准确。结果，这位心理学教授告诉老师，他根本没有做任何比较，只是随机说出了聪明和不聪明的孩子的名字。而他的话却给了老师和孩子一个信息，这个信息对之后的生活发生了作用。聪明与不聪明的暗示会直接作用于孩子，并限制或帮助孩子的发展。
赏识让孩子变聪明
不是聪明的孩子需要被赏识，而是赏识使孩子聪明。赏识就像阳光，给孩子这棵小苗充分的营养。没有了赏识，甚至不断地被批评和惩罚，孩子就少了活力和生机。美国心理学家威廉.詹姆斯曾说过：“人性最深层的需要就是渴望别人的赞赏，这是人类之所以区别于动物的地方。”
卡尔.威特就是在得当的早期教育和不断的鼓励和赞赏之下，从低智的婴儿成长为14岁的哲学博士、16岁的法学教授的。老卡尔教育孩子的秘诀就是：让孩子有一个充满爱的家，保持健康心情，在游戏中培养能力，鼓励孩子做一个诚实正直的人，并理解和尊重孩子，让孩子在赏识中前进。
威廉.詹姆斯法学：一个没有受过激励的人仅能发挥其能力的20%-30%，而当他受到激励后，能力能增加3-4倍。
赏识带给孩子的是一种快乐的动力、向上的自信，它能卸掉压在孩子心上自卑的大石头，孩子的潜能就像火山一样爆发了。
有些话会伤害孩子
教育家陶行知先生曾经说过：“教育孩子的全部秘密在于相信孩子和解放孩子。相信孩子、解放孩子，首先要赏识孩子。”
心理学家的一组调查显示，孩子最怕听到的话是："傻瓜、无用的东西。"“你又做错事，简直坏透了。”“住嘴，你怎么就是不听话呢？”
美国教育部门曾经对父母说的话进行研究评估，认为对孩子打击最深、伤害最大的话是：
“笨蛋！”
“我看你没救了!”
“你再学也是那样!”
“把你的嘴闭上！”
频繁地责备孩子，会让孩子丧失对自己的信心，并产生逆反心理。你越责备，孩子的“坏”也就越会升级。
赏识本身需要技巧
对孩子适度赞美和表扬，能让孩子保持好的心境和状态。
赏识其实是给孩子一个机会去表现自己，证明他是有价值的，他可以给自己和别人带来积极的影响。鼓励可以是非常简单的，如：给孩子一个拥抱，使他感到一些安慰。但是，赏识一定要发自内心，不能自己的孩子和别的孩子做比较，发现孩子的优点和长处才能发自内心的去赏识他。要赏识孩子的努力，而不是赏识孩子的聪明与漂亮，因为聪明与漂亮是与生俱来的，努力是后天的付出。赏识还应该非常及时，这会传递给孩子一种强大的精神力量，让孩子充满信心和勇气面对未来的生活。
看过这篇文章之后，我回忆起很多事情来，对孩子，我一向自认为还是比较有耐心的，我也尽可能的注意言语方面的表达，可是好像曾经还是做错过。。。
好孩子是夸出来的，让我们由衷的赞美我们的孩子吧，让这赞美带给他们更多的幸福和快乐！
本帖的助威记录:助威总计 0 点 | 查看全部记录>>沙发我发这样的帖子给大家共享，总是被当成无良帖子给删除，没有道理吗文章写得很好啊，说的很对，好孩子是夸出来的，多鼓励孩子，不要打击孩子。多去关心关爱，与孩子平等的交流与沟通。评论内容：发表评论不能请不要超过250字；发表评论请自觉遵守互联网相关政策法规。
