2006年底我的宝贝女儿出生了，那时我34岁，已经算是高龄产妇，因为是完全型胎盘前置，宝宝提前一个月出生了，生下来才有5斤，真的是很小，（现在生活条件好了，多数宝宝生下来都有6－8斤）。虽然宝宝很小，但她发育的却很健康，老公工作忙，公婆远在农村，所以我只能自己一个人带宝宝，从出了月子起我就每天带宝宝出门玩，每天和她说个不停，虽然她听不懂，呵呵。两个月时宝宝能自己趴在床上自己抬起头，六个月时学会坐，七个月会叫妈妈，八个月长了第一颗牙牙，九个半月能自己扶着墙走，（本以为她学会走路会很早，谁知道到一岁两个半月时她才完全撒开我的手走路），她很小心，所以学走路的这五个月几乎没有摔倒过，一岁两个月时能从1数到10，（我每天带她上下楼的时候总喜欢数着数）。一岁半会唱国歌，会说“中国加油、奥运加油”一岁十个月认识颜色和形状，两岁能自己从1数到100，并且认识了三百多的汉字，（不带图的字）,两岁三个月上了幼儿园，（哭了一个半月才适应，因为总是哭，所以扁桃体发炎，打了第一次针）。现在三岁两个多月，已经认识2000多汉字，自己的儿书自己看啦。
现在开始进入主题。
“现在的孩子太聪明，这个孩子几岁会这个，那家的孩子会什么什么”……很多父母怕孩子上学的时候比别人差，在孩子上小学前就给孩子报这个班那个班，学这学那，唉！现在的孩子真可怜，想想我小的时候，没有什么玩具，没有什么零食，没有现在孩子所拥有的很多很多，但那时的我童年是快乐的，无拘无束。一个沙包、几个石子，一条皮筋，爬墙、上树，呵呵（像个男孩子），上小学时没有重重的书包……怎么说呢？时代不同，条件不同，环境不同，这些不同让现在的孩子从没有出生就背上了重重的学习包袱，胎教、早教、幼教，一个字：教！怎样教？在没有生宝宝前，我的大脑里没有这些概念，然而在生过宝宝后，每天与宝宝朝夕相处，我也开始为宝宝的教育发愁，可我不想让宝宝背这个包袱，我想让我的孩子快乐健康的成长！
刚才看错表啦，以为该去接宝宝了呢，再写点
出生在七十年代的我，是家里的老幺，父母是双职工，哥哥姐姐好几个，那时父母只是工作养家，他们的文化水平也只限于会读书看报，孩子都喜欢和比自己大点的人玩，哥哥姐姐有自己的玩伴，我被孤立了，（只是在家里）嘿嘿！我家住的是单位大院，我天天带着一帮比自己小的孩子，成了这个帮的孩子头，呵呵！爬墙、上树，钻地洞……玩的不亦乐乎，但我唯一缺少的就是亲情，然而亲情包涵了太多的内容。成年后，我很喜欢孩子，小孩子们也很喜欢我，因为我了解他她们－孩子的心理。我知道他们想的是什么，我知道他们想要什么。34岁前没有生孩子，是我怕我的孩子将来会和我一样有这样那样的“痛”。亲情在人的一生中起着非常大的作用。当我的宝宝提前一个月来到我的身边，我还清楚的记得生她的那天晚上，因为见红，我提前住院，没有床位，只能住在过道里，夜里上卫生间回来的时候大出血，（卫生间在过道的尽头，离床位有五六十米远）那天是我怀孕36周整，医生说要马上手术，（手术过程太血腥，不说啦）。零点三十六分宝宝出生了，宝宝的哭声很响亮，这让我安心了很多，怕她不足月生下来身体弱，我对医生说让我看看她，因为当时还有一孕妇妊高也是急着手术，医生在我的点滴里加了安定类的药让我好好睡会儿，可没看到宝宝我不能睡，我努力让自己不要睡，我要看看她，二十多分钟后医生给宝宝洗干净抱了过来，“亲亲她吧” 我想当了妈妈的姐妹都应该知道那一瞬间的感觉，一眼就再也忘不掉了，我永远记得那一眼。我要给她我所有的爱！（这一段总结：当你决定要一个宝宝的时候，自己要知道你要为他负责，并且爱他，让爱伴他成长！）
怎么说呢？其实我带宝宝的经验也是在宝宝一天天长大的过程中积累的。
从出月子起我就每天带宝宝出门玩，宝宝小点的时候带她出门的时间没有什么限制，但到了宝宝四个多月时间几乎都是固定的，上午十点出门，十二点一定会回到家里，午睡之后也就是下午四点左右会再带她出门，傍晚六点回家，一岁以内的时间几乎天天如此，除大雨、大风天气，一岁以后时间稍有延长，但中午十二点一定会回家吃饭然后午睡，晚饭时间也是如此，晚上八点前一定会让宝宝开始睡觉，一岁以内时会早些，七点左右，到现在宝宝三岁多了，一直没有改变过，所以宝宝现在已经形成自己的习惯，不用我说，宝宝也会很主动的做这些事。
在外面玩的时候，我会经常带她去不同的方，让她每天都有新鲜感，一个地方天天去宝宝也会审美疲劳滴！走到不同的地方我都会给宝宝讲，这是什么地方，过几天再去前几天去过的地方，我也会告诉宝宝前几天我们来过这里，家门外有太多的东西，太多的声音，太多的色彩，和太多的味道，这些都是我能对宝宝讲的话题，她也会通过我声音的高低，表情的变化和动作的幅度来感觉我想向她表达的意思，她会用她对我发出的声音、表情、动作来和我交流，虽然最早的时候我们俩谁也弄不明白对方的意思，但那个时间很短。
上下楼梯时我都会数数给宝宝听，开始时只是从1数到10，再后来一岁多点她已经自己会数的时候，我就开始增加数字，天天听她能不会么？数数时我也会用声调高低，表情和动作让宝宝对这些天天都数的十个数字感兴趣，其实在一开始宝宝是不知道1－10究竟是什么，等到了一岁多她就能通过很多方式了解认知。一岁以后我就开始在玩的时候让宝宝对文字产生兴趣，最早教她认的就是中国银行，然后中国工商银行、中国建设银行、交通银行、中国移动、中国电信、中国联通等等这样有重复性并且文字字体一致，颜色一致，随处可见的汉字，当有一天宝宝在我们过马路经过斑马线的时候，人行横道提示牌让我知道了我的宝宝认识了第一个汉字，她对我说：“妈妈，你看，中国银行的行”当时我的血液有种膨胀的感觉，呵呵，这感觉在这之后就常常让我开心的笑的像朵花儿。
宝宝开始认识文字后和宝宝在外面玩时我就开始加强宝宝对颜色和形状的兴趣意识，我会对宝宝说：“宝贝！你看那个红色的……、你看那个方形的……，很快宝宝在两岁前认识了所有的颜色和形状还有常见的圆柱体。
两岁时，宝宝认识的汉字只有三百多个，并且偶然也会认错，因为那时在她的记忆里汉字只是个形状，（我是这么认为的）到现在宝宝三岁多认识2000多汉字，并且能自己读自己的儿童读物，（现在宝宝认识的汉字在她的记忆里已经和一年前完全不一样了，她已经对认识的文字有了初步的理解）这一年中我总结的经验就是，从宝宝对汉字感兴趣那时起我给宝宝买的书文字都很大，每一页上的文字也很少，最多的可能也就在一页上有十四五个文字，在和宝宝一起看书时，我总是先结合图画把那一页里的内容用有些夸张的语言和表情展示给宝宝，然后用手指一个字一个字的念给宝宝听，并且一句话我会经常重复两三遍，语气也是随着故事的情节而变化，（从宝宝出生后我几乎每天晚上睡觉前都会给宝宝唱歌，后来是开始和她一起看书讲故事）再后来宝宝认字很多的时候，还有在几天没有给宝宝买新书的时候我为了让宝宝对看的很熟的书不产生厌倦心理，我会让宝宝看书的封皮给她念以前没有引起她注意的文字和标识，（什么什么出版社……等等之类的东西）呵呵！很有用，要想让宝宝不产生抵触心理，就要在最短的时间里在同一样东西上找出宝宝没有认知的东东，所有的孩子都有着强烈的好奇心，这要看成人怎样去带动，并且要非常的了解自己的宝宝才行。这一点非常的重要，就是如果宝宝自己提出要求说这会儿不想看书了，我都会尊重宝宝的意见，把书收好，和她一起做别的事。我认为这样不会让孩子有厌学的心理，因为宝宝毕竟还太小，现在的时间就应该以玩为主，在孩子对新鲜事物有兴趣的时候适时的引导，让他们感觉好奇并且想更进一步的了解以至最后喜欢上。经常听到一些家长说：我想让孩子去学什么什么，可这小东西就是不学，说不喜欢。其实孩子们并不不真正知道自己究竟喜欢什么，家长的一厢情愿让很多孩子产生了强烈的逆反心理，多数孩子在对家长说不的时候表达的并不一定是自己的真实想法，而只是不想听你的，或者是当时并没有在认真的听你说，也或者他就没有听明白。记得宝宝两岁半多点的时候，有一天我突然想，宝宝还不知道我的电话号码，于是我就对宝宝说让她记住我的电话号码，说了几遍她都不认真记，过了几天我再次问宝宝：宝宝，你想知道你的手机号码么？想！宝宝回答的很响亮，也很快，这次只说了一遍她就记住了，隔天再问的时候张口就说了出来。这件事让我知道孩子有时并不是有些家长说的“笨”而是做为家长的我们要站在孩子的的角度去理解自己要求孩子所做的事，宝宝喜欢和厌烦很多时候取决于家长所用的方式。
从两岁宝宝认识三百多汉字后，我就没有像一开始时那样太多的主动的调动她，因为那时起我就发现她已经对汉字有了很大的兴趣，她会常常主动问我那是什么字，有时也会不会装会的对着不认识的文字呜喱哇啦的大声念着，其实这些表现都是在告诉我她想知道，想认识，想了解。现在经常会发现宝宝已经认识一些平时很少接触到的字，昨天晚上睡前和宝宝一起讲故事时就发现她居然认识“卷”这个字，像这样在平时她的生活中几乎接触不到的字她是怎么认识的我也不知道，但我知道她已经掌握了学习文字的窍门。（这一段总结：站在和孩子一样的高度平视对方，给孩子一个轻松的认知环境）。
2010.2.05晚更新
我认为学龄前的孩子学会多少知识不是最重要的，重要的是家长们如何让孩子们“习惯成自然”。
生活习惯：宝宝一出生妈妈就要让宝宝养成一个良好的生活习惯，这个习惯要从妈妈做起，一日三餐的时间，午睡的时间最好都是固定的，宝宝大点之后白天都不愿呆在家里，但午餐时间妈妈一定要带宝宝回到家里，晚上睡觉的时间最好也是在固定的时间，宝宝小的时候睡眠时间会很长，有的时候也许不太好控制，但当宝宝大点之后这个习惯应该雷打不动，不要因为成人的一些生活习惯让孩子的起居没有规律。（我感觉这个习惯越早养成越好，这在今后孩子成长的过程中培养孩子的自控能力起着很大的作用）
不娇惯：现在都是独生子女，两个大家庭只有这么一个宝贝，所以宝宝的父母和父母的父母多数都会非常的庞爱宝宝，但庞的过分了对宝宝只有坏处没有好处，要不现在的宝宝不管是性格内向还是外向的脾气都不太好呢？一个字“惯”
的，适当的对宝宝说“不”也许会让宝宝大哭，但如果你现在不说“不”为的是心疼宝宝那么你就错了，宝宝的无理要求会随着宝宝的长大越来越多，你不可能一一做到，而宝宝可不买你的帐，达不到要求时哭成了刹手锏，达到要求也不一定会买帐，这要看宝宝的心情如何，久而久之孩子成了坏脾气的宝宝，“天下我最大”（说NO会让宝宝哭一次，说YES，十次有一次你没有做到就会让宝宝哭N次）你会选择哪个呢？
2010年2月19日更新
[最后更新时间为 2010-02-19 23:38]
2006年底我的宝贝女儿出生了，那时我34岁，已经算是高龄产妇，因为是完全型胎盘前置，宝宝提前一个月出生了，生下来才有5斤，真的是很小，（现在生活条件好了，多数宝宝生下来都有6－8斤）。虽然宝宝很小，但她发育的却很健康，老公工作忙，公婆远在农村，所以我只能自己一个人带宝宝，从出了月子起我就每天带宝宝出门玩，每天和她说个不停，虽然她听不懂，呵呵。两个月时宝宝能自己趴在床上自己抬起头，六个月时学会坐，七个月会叫妈妈，八个月长了第一颗牙牙，九个半月能自己扶着墙走，（本以为她学会走路会很早，谁知道到一岁两个半月时她才完全撒开我的手走路），她很小心，所以学走路的这五个月几乎没有摔倒过，一岁两个月时能从1数到10，（我每天带她上下楼的时候总喜欢数着数）。一岁半会唱国歌，会说“中国加油、奥运加油”一岁十个月认识颜色和形状，两岁能自己从1数到100，并且认识了三百多的汉字，（不带图的字）,两岁三个月上了幼儿园，（哭了一个半月才适应，因为总是哭，所以扁桃体发炎，打了第一次针）。现在三岁两个多月，已经认识2000多汉字，自己的儿书自己看啦。
现在开始进入主题。
“现在的孩子太聪明，这个孩子几岁会这个，那家的孩子会什么什么”……很多父母怕孩子上学的时候比别人差，在孩子上小学前就给孩子报这个班那个班，学这学那，唉！现在的孩子真可怜，想想我小的时候，没有什么玩具，没有什么零食，没有现在孩子所拥有的很多很多，但那时的我童年是快乐的，无拘无束。一个沙包、几个石子，一条皮筋，爬墙、上树，呵呵（像个男孩子），上小学时没有重重的书包……怎么说呢？时代不同，条件不同，环境不同，这些不同让现在的孩子从没有出生就背上了重重的学习包袱，胎教、早教、幼教，一个字：教！怎样教？在没有生宝宝前，我的大脑里没有这些概念，然而在生过宝宝后，每天与宝宝朝夕相处，我也开始为宝宝的教育发愁，可我不想让宝宝背这个包袱，我想让我的孩子快乐健康的成长！
刚才看错表啦，以为该去接宝宝了呢，再写点
出生在七十年代的我，是家里的老幺，父母是双职工，哥哥姐姐好几个，那时父母只是工作养家，他们的文化水平也只限于会读书看报，孩子都喜欢和比自己大点的人玩，哥哥姐姐有自己的玩伴，我被孤立了，（只是在家里）嘿嘿！我家住的是单位大院，我天天带着一帮比自己小的孩子，成了这个帮的孩子头，呵呵！爬墙、上树，钻地洞……玩的不亦乐乎，但我唯一缺少的就是亲情，然而亲情包涵了太多的内容。成年后，我很喜欢孩子，小孩子们也很喜欢我，因为我了解他她们－孩子的心理。我知道他们想的是什么，我知道他们想要什么。34岁前没有生孩子，是我怕我的孩子将来会和我一样有这样那样的“痛”。亲情在人的一生中起着非常大的作用。当我的宝宝提前一个月来到我的身边，我还清楚的记得生她的那天晚上，因为见红，我提前住院，没有床位，只能住在过道里，夜里上卫生间回来的时候大出血，（卫生间在过道的尽头，离床位有五六十米远）那天是我怀孕36周整，医生说要马上手术，（手术过程太血腥，不说啦）。零点三十六分宝宝出生了，宝宝的哭声很响亮，这让我安心了很多，怕她不足月生下来身体弱，我对医生说让我看看她，因为当时还有一孕妇妊高也是急着手术，医生在我的点滴里加了安定类的药让我好好睡会儿，可没看到宝宝我不能睡，我努力让自己不要睡，我要看看她，二十多分钟后医生给宝宝洗干净抱了过来，“亲亲她吧” 我想当了妈妈的姐妹都应该知道那一瞬间的感觉，一眼就再也忘不掉了，我永远记得那一眼。我要给她我所有的爱！（这一段总结：当你决定要一个宝宝的时候，自己要知道你要为他负责，并且爱他，让爱伴他成长！）
怎么说呢？其实我带宝宝的经验也是在宝宝一天天长大的过程中积累的。
从出月子起我就每天带宝宝出门玩，宝宝小点的时候带她出门的时间没有什么限制，但到了宝宝四个多月时间几乎都是固定的，上午十点出门，十二点一定会回到家里，午睡之后也就是下午四点左右会再带她出门，傍晚六点回家，一岁以内的时间几乎天天如此，除大雨、大风天气，一岁以后时间稍有延长，但中午十二点一定会回家吃饭然后午睡，晚饭时间也是如此，晚上八点前一定会让宝宝开始睡觉，一岁以内时会早些，七点左右，到现在宝宝三岁多了，一直没有改变过，所以宝宝现在已经形成自己的习惯，不用我说，宝宝也会很主动的做这些事。
在外面玩的时候，我会经常带她去不同的方，让她每天都有新鲜感，一个地方天天去宝宝也会审美疲劳滴！走到不同的地方我都会给宝宝讲，这是什么地方，过几天再去前几天去过的地方，我也会告诉宝宝前几天我们来过这里，家门外有太多的东西，太多的声音，太多的色彩，和太多的味道，这些都是我能对宝宝讲的话题，她也会通过我声音的高低，表情的变化和动作的幅度来感觉我想向她表达的意思，她会用她对我发出的声音、表情、动作来和我交流，虽然最早的时候我们俩谁也弄不明白对方的意思，但那个时间很短。
上下楼梯时我都会数数给宝宝听，开始时只是从1数到10，再后来一岁多点她已经自己会数的时候，我就开始增加数字，天天听她能不会么？数数时我也会用声调高低，表情和动作让宝宝对这些天天都数的十个数字感兴趣，其实在一开始宝宝是不知道1－10究竟是什么，等到了一岁多她就能通过很多方式了解认知。一岁以后我就开始在玩的时候让宝宝对文字产生兴趣，最早教她认的就是中国银行，然后中国工商银行、中国建设银行、交通银行、中国移动、中国电信、中国联通等等这样有重复性并且文字字体一致，颜色一致，随处可见的汉字，当有一天宝宝在我们过马路经过斑马线的时候，人行横道提示牌让我知道了我的宝宝认识了第一个汉字，她对我说：“妈妈，你看，中国银行的行”当时我的血液有种膨胀的感觉，呵呵，这感觉在这之后就常常让我开心的笑的像朵花儿。
宝宝开始认识文字后和宝宝在外面玩时我就开始加强宝宝对颜色和形状的兴趣意识，我会对宝宝说：“宝贝！你看那个红色的……、你看那个方形的……，很快宝宝在两岁前认识了所有的颜色和形状还有常见的圆柱体。
两岁时，宝宝认识的汉字只有三百多个，并且偶然也会认错，因为那时在她的记忆里汉字只是个形状，（我是这么认为的）到现在宝宝三岁多认识2000多汉字，并且能自己读自己的儿童读物，（现在宝宝认识的汉字在她的记忆里已经和一年前完全不一样了，她已经对认识的文字有了初步的理解）这一年中我总结的经验就是，从宝宝对汉字感兴趣那时起我给宝宝买的书文字都很大，每一页上的文字也很少，最多的可能也就在一页上有十四五个文字，在和宝宝一起看书时，我总是先结合图画把那一页里的内容用有些夸张的语言和表情展示给宝宝，然后用手指一个字一个字的念给宝宝听，并且一句话我会经常重复两三遍，语气也是随着故事的情节而变化，（从宝宝出生后我几乎每天晚上睡觉前都会给宝宝唱歌，后来是开始和她一起看书讲故事）再后来宝宝认字很多的时候，还有在几天没有给宝宝买新书的时候我为了让宝宝对看的很熟的书不产生厌倦心理，我会让宝宝看书的封皮给她念以前没有引起她注意的文字和标识，（什么什么出版社……等等之类的东西）呵呵！很有用，要想让宝宝不产生抵触心理，就要在最短的时间里在同一样东西上找出宝宝没有认知的东东，所有的孩子都有着强烈的好奇心，这要看成人怎样去带动，并且要非常的了解自己的宝宝才行。这一点非常的重要，就是如果宝宝自己提出要求说这会儿不想看书了，我都会尊重宝宝的意见，把书收好，和她一起做别的事。我认为这样不会让孩子有厌学的心理，因为宝宝毕竟还太小，现在的时间就应该以玩为主，在孩子对新鲜事物有兴趣的时候适时的引导，让他们感觉好奇并且想更进一步的了解以至最后喜欢上。经常听到一些家长说：我想让孩子去学什么什么，可这小东西就是不学，说不喜欢。其实孩子们并不不真正知道自己究竟喜欢什么，家长的一厢情愿让很多孩子产生了强烈的逆反心理，多数孩子在对家长说不的时候表达的并不一定是自己的真实想法，而只是不想听你的，或者是当时并没有在认真的听你说，也或者他就没有听明白。记得宝宝两岁半多点的时候，有一天我突然想，宝宝还不知道我的电话号码，于是我就对宝宝说让她记住我的电话号码，说了几遍她都不认真记，过了几天我再次问宝宝：宝宝，你想知道你的手机号码么？想！宝宝回答的很响亮，也很快，这次只说了一遍她就记住了，隔天再问的时候张口就说了出来。这件事让我知道孩子有时并不是有些家长说的“笨”而是做为家长的我们要站在孩子的的角度去理解自己要求孩子所做的事，宝宝喜欢和厌烦很多时候取决于家长所用的方式。
从两岁宝宝认识三百多汉字后，我就没有像一开始时那样太多的主动的调动她，因为那时起我就发现她已经对汉字有了很大的兴趣，她会常常主动问我那是什么字，有时也会不会装会的对着不认识的文字呜喱哇啦的大声念着，其实这些表现都是在告诉我她想知道，想认识，想了解。现在经常会发现宝宝已经认识一些平时很少接触到的字，昨天晚上睡前和宝宝一起讲故事时就发现她居然认识“卷”这个字，像这样在平时她的生活中几乎接触不到的字她是怎么认识的我也不知道，但我知道她已经掌握了学习文字的窍门。（这一段总结：站在和孩子一样的高度平视对方，给孩子一个轻松的认知环境）。
2010.2.05晚更新
我认为学龄前的孩子学会多少知识不是最重要的，重要的是家长们如何让孩子们“习惯成自然”。
生活习惯：宝宝一出生妈妈就要让宝宝养成一个良好的生活习惯，这个习惯要从妈妈做起，一日三餐的时间，午睡的时间最好都是固定的，宝宝大点之后白天都不愿呆在家里，但午餐时间妈妈一定要带宝宝回到家里，晚上睡觉的时间最好也是在固定的时间，宝宝小的时候睡眠时间会很长，有的时候也许不太好控制，但当宝宝大点之后这个习惯应该雷打不动，不要因为成人的一些生活习惯让孩子的起居没有规律。（我感觉这个习惯越早养成越好，这在今后孩子成长的过程中培养孩子的自控能力起着很大的作用）
不娇惯：现在都是独生子女，两个大家庭只有这么一个宝贝，所以宝宝的父母和父母的父母多数都会非常的庞爱宝宝，但庞的过分了对宝宝只有坏处没有好处，要不现在的宝宝不管是性格内向还是外向的脾气都不太好呢？一个字“惯”
的，适当的对宝宝说“不”也许会让宝宝大哭，但如果你现在不说“不”为的是心疼宝宝那么你就错了，宝宝的无理要求会随着宝宝的长大越来越多，你不可能一一做到，而宝宝可不买你的帐，达不到要求时哭成了刹手锏，达到要求也不一定会买帐，这要看宝宝的心情如何，久而久之孩子成了坏脾气的宝宝，“天下我最大”（说NO会让宝宝哭一次，说YES，十次有一次你没有做到就会让宝宝哭N次）你会选择哪个呢？
2010年2月19日更新
[最后更新时间为 2010-02-19 23:38]
本帖的助威记录:助威总计 0 点 | 查看全部记录>>孩子的教育问题是最让大人们头痛的，楼主写的不错，期待更新[最后更新时间为 2010-01-29 14:41]
孩子的教育问题真的很难，我家的孩子太调皮了，好烦，不知道现在该怎么教他了，整天搞得我都很头痛，孩子呀，真的是一件非常难教育的事情看来每一个成功的人都 不是很容易 ，，一个个，在淘宝网上淘金的人，都付出了比别人更多的辛劳，，那就让它化作动力一起加油努力吧，，，祝福大家是的。现在这个环境真是苦了宝宝们了，小小年龄就要学这学那。
我坚持，我的宝宝，让他快乐成长，健康成长。我从来不过早的教他学，主要看他自己有没有兴趣。
妈妈们应该注重让宝宝们在游戏中学习
需要玩具的亲联系我哦！价廉物美哦，还有礼物送哦！新年到了，给宝宝们准备最好的新年礼物哦。
小店书包文具上架了，欢迎亲们来选购。
[最后更新时间为 2010-01-29 15:02]
姐妹们有什么好的经验可以相互交流，今天看来是没有时间接着写下去了。有了宝宝后在网上常给宝宝淘东东，无意间发现了这块宝地！便有了想在这里给宝宝种下一颗小树的想法，让它和宝宝一起成长！
[最后更新时间为 2010-01-30 23:43]
祝宝宝快乐成长！
想想自己的童年是多么快乐啊，每天跟小伙伴进山摘果，去河里摸鱼，在家玩木头堆，无忧无虑，到了上学了去上学，也不会贪玩，功课做完了再玩，都不用大人啰嗦。怎么现在的孩子这么难带啊！
现在的孩子难带是因为现在的生活水平高了，家里的孩子少了，物质生活丰富啦，人的欲望更贪婪啦，当然孩子们不管是性格外向的还是内向的脾气都不太好，是我们这些家长和家长的家长庞的，怎能说是孩子难带呢？自省!几天没来，就沉下来了，这几天妈妈家里有些事，太累啦，今天晚上看有没有时间接着来。没人顶，自己顶下先！文笔很差，大家见笑啦，有时间我就会来更新的，希望能和姐妹们一起交流。[最后更新时间为 2010-02-05 20:59]
怎么没有姐妹说点什么吗？是不是我写的太差了呢？
晚上接着更新！
沉的真快，努力更新中！路过继续来，总会遇到知音的，只是文笔太差，总想写的通顺些所以写的很慢，春节期间宝宝休息在家也没有太多的时间，见谅啦[最后更新时间为 2010-02-19 23:36]
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