正在看湖南电视台8090节目,看到思思老师与嘉宾的唇枪舌 战,无非是他的另类与传统教学的争执而已。 我个人而言,自己也是老师,觉得教学的主要目的是为了使学 生学到更多的知识和能力,使学生喜欢学习,所以我认为无论是另 类还是传统,只要学生接受,学生学的好就好了! 实际上,现在的学生都是80、90后,太传统的东西他们很多都 会嗤之以鼻的。授人鱼不如授人渔,思思老师延伸为授人欲,为了 激发学生的欲望,学习的欲望。 怎么说都有怎么样的好,我最期待的是听听思思老师的课,看 看学生的接受情况。只要孩子喜欢,学会了,并且很喜欢、积极主 动的去学习就OK的。一个老师的教学方法对学生的影响是很大 的。学生喜欢这个老师或老师的课,那学习效果就好,反之就不言 而喻了。 我倒是很欣赏花样繁多的授课方法的,因为能吸引学生的眼球 么。能吸引学生自然教学效果就明显了。不过要我做到上课加点舞 蹈,暂时好像还做不到的。所以我倒是很欣赏思思老师的魄力的。 |
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[最后更新时间为 2010-02-08 21:46]
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战,无非是他的另类与传统教学的争执而已。
我个人而言,自己也是老师,觉得教学的主要目的是为了使学
生学到更多的知识和能力,使学生喜欢学习,所以我认为无论是另
类还是传统,只要学生接受,学生学的好就好了!
实际上,现在的学生都是80、90后,太传统的东西他们很多都
会嗤之以鼻的。授人鱼不如授人渔,思思老师延伸为授人欲,为了
激发学生的欲望,学习的欲望。
怎么说都有怎么样的好,我最期待的是听听思思老师的课,看
看学生的接受情况。只要孩子喜欢,学会了,并且很喜欢、积极主
动的去学习就OK的。一个老师的教学方法对学生的影响是很大
的。学生喜欢这个老师或老师的课,那学习效果就好,反之就不言
而喻了。
我倒是很欣赏花样繁多的授课方法的,因为能吸引学生的眼球
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蹈,暂时好像还做不到的。所以我倒是很欣赏思思老师的魄力的。
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