13个扼杀宝宝创造力的元凶

宝宝的创造力和潜能是超出我们想象的,如果挖掘得当,也许你的宝宝就是天才,在这里我们列出13条杀害创造力的元凶,如果你只犯了一两条,请尽快悄悄改正,如果你犯了所有的错,那就把这些想法拉出来,做一次彻底了断,从现在开始,放弃这些错误的做法。

1、 让孩子处在一个没有人能给他正确答案的环境

有好奇就有疑问,有想象就会觉得一切都有无数种可能。但是什么是正确的、可行的,孩子需要大人的帮助。不要让疑问永远成为疑问,帮助和启发孩子寻找一个问题的不同解决方案,是点燃创造性思维的热情的必要通路。

2、用奖赏鼓励孩子

当人们没有期望得到奖赏去做事情的时候,他们会更有创意,也会更加享受其中的美妙过程。一个画家如果他在创作的过程中享受其中,而不是为了完成任务或者为了赚钱,他的作品一定会更有创造力。记住,内因永远比外部激励更有效。

3、让孩子参加等级评定

当孩子在学习了一些艺术知识之后,去参加相应的等级评定时,孩子们的乐趣就变成了一种任务。如果他拿到了等级证书,他就会觉得自己已经达到了一定的级别,这些对创造力都是一种扼杀。

4、要求孩子达到同龄孩子的水准

有证据显示,要求孩子的一切都和同龄人一样会导致创造力被扼杀。因为每个孩子在身体、智力、情感、社会能力等方面都有非常大的差异。不要无视他们的差异。如果他感到自己一定要符合同龄人的一切水准,他的创造潜力就被抑制了。

5、监视孩子

在孩子参加有创意性活动的时候,你不去和他一起参与,而是用你仿佛电光的眼睛,不停地监视着他,孩子在总是在被监督的情况下行动,创造力的发挥会被破坏。

6、给孩子不恰当的玩具,或者让更多的动画片、DVD充斥孩子的生活

很多所谓的高科技产品,表面上可以让孩子和它互动,当孩子回答对了问题就会发出嘟嘟的声音。但这样的机器只能给孩子一样的答案、一样的声音,会限制孩子想象力的发展。同样,如果你把孩子交给电视,可能你会觉得轻松了。但是你却让孩子成了为电视工作的小童工。

宝宝的创造力和潜能是超出我们想象的,如果挖掘得当,也许你的宝宝就是天才,在这里我们列出13条杀害创造力的元凶,如果你只犯了一两条,请尽快悄悄改正,如果你犯了所有的错,那就把这些想法拉出来,做一次彻底了断,从现在开始,放弃这些错误的做法。

1、 让孩子处在一个没有人能给他正确答案的环境

有好奇就有疑问,有想象就会觉得一切都有无数种可能。但是什么是正确的、可行的,孩子需要大人的帮助。不要让疑问永远成为疑问,帮助和启发孩子寻找一个问题的不同解决方案,是点燃创造性思维的热情的必要通路。

2、用奖赏鼓励孩子

当人们没有期望得到奖赏去做事情的时候,他们会更有创意,也会更加享受其中的美妙过程。一个画家如果他在创作的过程中享受其中,而不是为了完成任务或者为了赚钱,他的作品一定会更有创造力。记住,内因永远比外部激励更有效。

3、让孩子参加等级评定

当孩子在学习了一些艺术知识之后,去参加相应的等级评定时,孩子们的乐趣就变成了一种任务。如果他拿到了等级证书,他就会觉得自己已经达到了一定的级别,这些对创造力都是一种扼杀。

4、要求孩子达到同龄孩子的水准

有证据显示,要求孩子的一切都和同龄人一样会导致创造力被扼杀。因为每个孩子在身体、智力、情感、社会能力等方面都有非常大的差异。不要无视他们的差异。如果他感到自己一定要符合同龄人的一切水准,他的创造潜力就被抑制了。

5、监视孩子

在孩子参加有创意性活动的时候,你不去和他一起参与,而是用你仿佛电光的眼睛,不停地监视着他,孩子在总是在被监督的情况下行动,创造力的发挥会被破坏。

6、给孩子不恰当的玩具,或者让更多的动画片、DVD充斥孩子的生活

很多所谓的高科技产品,表面上可以让孩子和它互动,当孩子回答对了问题就会发出嘟嘟的声音。但这样的机器只能给孩子一样的答案、一样的声音,会限制孩子想象力的发展。同样,如果你把孩子交给电视,可能你会觉得轻松了。但是你却让孩子成了为电视工作的小童工。

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楼主写的不错哦。支持

我们应该成为孩子们的朋友,只要有时间应多陪陪孩子,其实在他们心里,只要跟父母在一起,比什么都重要。

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支持楼主,楼主辛苦了哈。

教育孩子是一种方式呢,呵呵,支持了啊

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