如何发掘宝宝的学习潜能

幼婴儿早教的重要性我家有位小姪儿,自小每次他哭就给他听听音乐,或者是唱歌给他听,每天让他听一小阵子音乐,到了大概是7个月的时候吧,一听到音乐声或者是有人听到有人在唱歌他就挥动小手,跟着节奏打拍子,给人家做指挥,看的人都让他逗乐了。不知道从几个月开始,宝宝就会对周围的事物很感兴趣,特别颜色鲜艳和会动的物体,目不转睛的瞧了又瞧,一开电视,眼睛就离不开屏幕。为此,特意在网上买了一些早教启蒙卡片,让他看。有一个叫撕不烂早教启蒙卡片,很管用,一张张卡片可以挂在墙上,也可以装订起来成为一本书。对于幼婴儿来说,最好还是挂在墙上,宝宝看到了鲜艳的颜色,就一直的看呀,指呀!家里的人抱着让他指,他指到什么就跟他说什么。“苹果,星星,红萝卜~~~~~!”天天都指,而且他很喜欢看,很喜欢指,有时候他指,我们不回答他,他就继续把手停在同一个卡上,重复的指,我们还是不回答他,他就望着我们,嘴里喃喃的“嗯~~~嗯”,以示等待我们回答!现在,小姪儿17个月,已经完全认出了卡片上的所有物品了。我们问他:“苹果在哪里?蕃茄在哪里?~~~”他都能一一指出。有时候我问他“芒果在哪里?”,他指着芒果,于是我又问他,“西瓜在哪里?”他看了一下,发现都没有,他停了一下,然后把芒果卡片转了过去,指了指背面的西瓜(原来芒果和西瓜在同一张卡片上,一个在正面,一个在反面,这小家伙连这都记得了)。我们发现他记认能力非常强。有一次爷爷带他到商场去逛,他拉着爷爷的手走,走到了一个洗手间门口,他看到了洗手间的标志,于是一手指着自己大腿里面的纸尿片,一手拉着爸爸往里面走,嘴里喃喃的不知道说什么。他爷爷以为他要换纸尿片了,准备带他回家了,他就是不走,硬拉着爷爷要进去。爷爷只好带他进去,把他的纸尿片解开看看,什么都没有,于是爷爷抱起他往厕所里一勒,他就拉起了小便。原来这家伙要小便,他已经知道了厕所的标志,并且知道了便便就要进厕所。其实小宝宝的学习能力和记忆能力是非常强的,而且他们的学习是来自自发的好奇心,是一种兴趣,爱好!家长们应该利用小宝宝的这种特点,多陪陪他,多开发他的一些潜能,让学习成为一种习惯,一种爱好。多多培养小宝宝的性格和情操。有人说“三岁定八十”在这段关键的时刻多花点时间,比起上学以后强制孩子参加什么培训班,强化班,学习班,兴趣班来得更有意义!

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