责任感和其他道德准则一样,都不能单单靠口头说教,还需要由孩子从外界的吸收取得,孩子的可塑性很强,模仿是他们的天性,孩子在生活的各种环境中,有对自己喜欢和崇拜的人进行模仿的心理倾向,从而塑造自己的品质.
家长是孩子的启蒙老师,父母自身对家庭,对社会的责任感如何,对孩子来说是一面镜子,大人在日常生活的点滴行为都被孩子看在眼里,记在心上,而父母在孩子心目中一般都具有绝对的权威,所以父母的言行举止对孩子的影响是深远和巨大的,这种影响是潜移默化的.很难想像,一个对孩子.对长辈.对爱人.对家庭.对社会毫无责任感的家长,能够培养出具有很强责任的孩子.
然而在现实生活中,种种现象屡见不鲜,有的家长在工作单位吊儿朗当,抓到机会就跑回家做家务.看电视等.有的家长缺少爱心,一遇到捐款.献爱心等公益活动就退避三尺,寻找种种借口为自己开脱,有的家长不孝敬自己的父母,孩子的爷爷奶奶生病住院也不在医院看护,依旧与牌友在一起豪赌.........父母的这些所作所为,孩子是看在眼里,记在心里的,长期的耳濡目染不由得孩子不受影响,不由得孩子不去效仿,这样的父母即使想教育孩子做事要有责任感,孩子也不会服气,也会很不以为然,所以说,父母只有在生活中严以律已,给孩子做好表率,才能更好地去影响和教育孩子.
孩子是否负责任,父母影响是最重要的.
因此,教育孩子,首先是教育自己;改变孩子,首先是改变自己.
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