如何说孩子才会听,怎么听孩子才会说

我的标题引用了一本书的名字,如果大家觉得我的说法有道理的话,可以去买这本书看看,并不是我在广告这本书,也是朋友介绍我看的,觉得对于孩子的教育很有帮助,所以在此谈谈自己的一点感想!

历来教育孩子是一个大问题,我们时常说我们小时候怎样怎样的,而且我们也经常把自己小时侯父母对自己的方法强加给现在的孩子。事实证明我们是错误的！因为现在的孩子无论生长环境还是自身的发展速度都是我们小时候所不能比的，所以因材施教很重要！

举例来说：孩子放假了，每天必玩的卡丁车的时间又到了！昨天他照样开始了游戏，突然电脑很卡了，使得原来排名在第二的孩子，一下子掉到了第7名，也因此差点完成的游戏被卡成了未完成！这时孩子开始恼火地说：“都怪这台电脑不好，让我发挥不了！好了，又最后了！”换了平时我肯定接口说“游戏是你自己玩地，干嘛这样发火？！。。。。”然后我们俩会拉开嗓门大争一场！结局往往是我气愤地走开，孩子恼火地摔鼠标！

今天我换了种方式，我们一起来看看效果：我走过去说：“哦，你差点完成了！是蛮可惜的！也许你下一盘会赢的！电脑偶尔也要发一下牢骚卡你一下的哦”这时孩子平静地指给我看：“你看，我离终点就 差那么一点了！”我真的看了一下电脑（事实是我并不很在乎屏幕上的显示，但我要让他知道我也认可了他的可惜！），然后我摸了一下他的头，走开了！而此时的孩子似乎也忘了刚才的恼火，继续了他的游戏！一场似乎要爆发的大火就过去了！

在此我想说的是：当你要对孩子的情绪加以压制的时候，换位想一下，如果是你在玩游戏，你碰到这情况会怎样？！任何人都有情绪发作的时候，如果让他释放出来，去顺势诱导一下，或许会比镇压要更有效！这让孩子觉得原来你是理解他的，原来他也可以慢慢和你释放他的喜怒哀乐！

这也是我从这本书里学来的皮毛！当然人的个性很难改变，要一下子让我把以前的教育方式扭转过来，估计还很难，所以还需要不断的提醒自己，用方式来教育孩子，而不是用自己的情绪来压抑孩子！

如果你觉得有道理，就试试！别忘了把你的成果告诉我哦！！

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