宝贝从小到大，无不倾注了妈咪无尽的心血。可是，即使妈咪再努力，还是难免会步入一些误区，尤其当一些妈咪持有某些错误理念时，对宝贝的健康成长影响更大。
误解1：不能让宝贝太小去幼儿园 2岁大的宝贝由于言语、运动发育不完善，表达能力有限，对焦虑体验难以完全理解，并且叙述困难。因此，在情绪上经常表现为烦躁、哭泣或吵闹，在行为上表现为胆小，不愿意离开亲人。
如果妈咪因工作等原因，需要将较小的宝贝送幼儿园，只要注意帮助他的心理平稳过渡，是可以避免这种现象发生的。妈咪可以采取这样一些做法，比如，一开始先陪宝贝上半天幼儿园，半天在家，然后慢慢延长宝贝在幼儿园的时间，最后过渡到让宝贝能够独立在幼儿园，这也叫“脱敏疗法”。
误解2：宝贝智力水平的高低是先天决定的
智力发育水平是由遗传和环境因素共同决定的。遗传因素提供了潜能，而环境因素是使潜能转变为现实的必需条件。如果没有提供正常的社会生活条件，就会限制宝贝智力的发展。例如，直立行走和说话本来是人类的特征，但狼孩在非正常环境下长大的就不会，智力发展的可能性没有变为现实。宝贝不但是一个生物的人，更是一个社会的人。婴幼儿期是宝贝社会化形成的重要阶段，要学会语言的交流，人际的交往。而这位家长的养育方式实际上是一种社会文化的剥夺。
宝贝的智力潜能开发2大要点
1．要抓住关键期。婴幼儿期人体生物钟运转速度最快，要给宝贝提供丰富而适宜的教育环境刺激，可以从根本上改变大脑的微观结构和大脑功能；
2．不能消极等待。掌握发育进程，积极诱导。比如，当婴儿会翻身后，就要锻炼他的腰肌和上肢支撑能力，为宝贝学会坐的动作做准备。
实用教材。图文俱佳啊
评论内容：发表评论不能请不要超过250字；发表评论请自觉遵守互联网相关政策法规。
