理财能力是孩子在将来事业和生活中不可缺少的，我们要从小培养。让孩子学会理财，合理消费，花钱不要大手大脚，把钱要花在刀刃上，从小养成勤俭节约的好习惯，这对他以后的人生也很有帮助。我和孩子采取了以下方法。
我首先给儿子在银行开立了帐户，只要是超过50元的大钱就存入他的帐户，以备买贵重的东西。像过节时的压岁钱，平常得到的奖励等都存入此帐户。
在日常生活中，我们不给孩子零花钱，孩子用的零花钱靠他自己积攒。一是让他积攒废品，卖废品的收入都归他支配。我为孩子准备了一个纸箱，他负责废品的收集和归类。二是家中的一元币他攒到自己的储钱罐中，用来买文具，零食之类的东西。这不但让孩子养成勤俭节约的好习惯，而且还提高了他的环保意识！儿子在上一年级时，被评为“环保小卫士”，因为他在积攒废品的同时，也有了环保意识。比如走在街上，他看见地上有果皮纸屑，会主动地捡起来放入垃圾桶，有易拉罐，瓶子纸箱纸盒等就捡起来积攒着，送到废品收购站，并且他还动员他的同学，朋友一起来环保，给她们讲环保的知识、作用和方法。儿子做了这些事情后，我们也及时给予他表扬和鼓励。儿子把“环保小卫士”的奖牌挂在胸前，他感到无比的自豪！
在日常生活中，孩子取得了好成绩，做事有好方法，我也给予他奖励。他们老师有时让孩子们留在教室里补习，孩子回到家与我商量，是否同意在校补习功课，如果家长同意就签字。我告诉他，让他自己拿主意。孩子想了想，最后决定，不在学校补习，他说：“因为在校补习就是完成老师布置的家庭作业，我在家也能把作业做好，并且我完成作业后，还能做点我喜欢的事情，像看看故事书，写写毛笔字，读读古诗等。再说放学回来得太晚，妈妈也不放心。”对儿子的想法，我听了非常感动，儿子这么懂事，这么体谅妈妈的心！我也完全相信自己的孩子，他在家和在校做得一样好，因为他从小就是个懂事的孩子，让父母省心的孩子。我当即决定，把省下的补习费100元奖励给孩子，当做他的零花钱。这样既增加了孩子的零花钱，又调动了孩子的学习兴趣，两全其美啊！
孩子有了零花钱，怎样支配零花钱呢？一般10元以下的，孩子自由支配，像买文具、零食，小玩具等；10元以上的，和妈妈商量一下，像买书、贵重的物品等，只要是合理的，他出一半，我出一半。孩子的零花钱虽然是通过自己的劳动辛辛苦苦积攒的，但是他一点也不吝啬。谁有困难，他就伸出援助之手去帮助。有时我买早饭没有零钱了，他就拿出他的零花钱。去年四川大地震，牵动着亿万人民的心。他从电视上看到灾区那一幕幕感人的画面，心里非常难过。他主动拿出自己的20元零花钱，向灾区人民献爱心。我为了鼓励他的善意举动，我又给了他10元的奖励。
他从不胡乱花钱，他的零花钱他只买书、文具一类的东西，吃的玩的现在很少买，因为他懂得钱是用辛勤劳动换来的，得把钱花在有用的地方。
学习了，现在的小孩老是伸手要钱，钱呢又不用在该用的地方，不给又耍赖，难搞的。
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很不错，孩子的压岁钱全被我扣了，保证今年不扣了。
快过年了，孩子又有压岁钱了!教给孩子怎样保存自己的压岁钱，怎样支配压岁钱，这是我们父母应该做得！要让孩子养成勤俭节约的好习惯！ 评论内容：发表评论不能请不要超过250字；发表评论请自觉遵守互联网相关政策法规。
