问：我儿子今年3岁，脾气又犟又坏，叫他到东偏到西。有一次他搭积木遇到困难，我们帮他搭好，他就不高兴，把积木全部推倒，还大哭大闹。有时，让他穿一件外衣，他偏不肯穿，还说：“不，就偏不穿。”过去，他是一个很听话的孩子，可现在反而不听话了。请问，我们做家长的该怎么办？
答：在儿童成长过程中，有好几个“闹独立”的时期。3岁左右是第一次出现独立期的高峰期，心理学上称作为幼儿的“第一反抗期”。幼儿到了3岁，已学会了一些基本的动作和语言，开始有独立性的要求和愿望，主要表现就是渴望像大人那样去独立从事各种活动，喜欢做自己力所不能及的事，随着年龄的增长，这种愿望和要求与日俱增。由于这一年龄时期的幼儿还不会料理自己的生活，也不知道什么是危险，父母往往是包办代替，这样就抑制了幼儿自我表现的欲望，幼儿的心理得不到满足，形成了幼儿的心理矛盾。为此，有些幼儿为了表现自己的独立性，就故意与大人作对，就如你所说的“叫他到东偏到西”，如果他的愿望受挫，就会用种种不同的行为以示反抗，把积木推倒大哭大闹就是“闹独立”的集中表现。如果问题得不到妥善解决，对幼儿的心理发展将会产生不利影响，对此做家长的应引起重视。幼儿在“第一反抗期”的独立性表现主要就是幼儿有较强的独立活动的愿望，并坚持自己的主张。如果成人掌握了幼儿的心理特征，并及时加以引导，矛盾是可以解决的。首先，应适当满足幼儿独立性的要求，让孩子一起参与成人的一些活动。如饭前摆餐具，放椅子，餐后帮助把桌子收拾干净，让孩子自己穿脱衣服，折叠被子，整理玩具等。有些没有危险性的动作，如拿放在高处的东西，不要大人搀扶走路，滑滑梯等，家长就不必制止，可在一旁提示、照料或适当的辅助，这样既可满足幼儿独立性的要求，又可培养幼儿自我料理生活的能力。其次，独立性与蛮不讲理、称王称霸是两回事。家长在幼儿表现出抗拒的情况下，不应施加压力，而要变换方式向他提出要求。如你孩子不肯穿外衣，家长可用游戏中的角色的口吻对孩子说：“呦，宝宝穿了这件衣服要到熊猫家去做客了。”使成人的要求变成幼儿的需要而自觉去执行。最后需要指出的是，独立性强的幼儿往往比较勇敢，具有冒险精神和竞争意识，意志坚强，有主见，不肯随大流，这些品格的形成对孩子今后的成长具有积极意义。但一定要掌握分寸，过分强调和刻意要求往往会使事物走向反面：自主性就可能变成任性，做家长的一定要把握好这个“度”。
不错不错···支持···
用另一种方法其实会有更好的结果,对孩子必须要有足够的耐心教育孩子的方式要得当哦,这样会影响孩子的一生的哦 评论内容：发表评论不能请不要超过250字；发表评论请自觉遵守互联网相关政策法规。
