婴幼儿成长指南

各位姐妹们,天妈这篇贴子写的很辛苦的。里面的内容也是非常的专业的,是我怀孕期间好容易在专业的早教机构里托人买出来的。内容很好,也很多。是婴幼儿发育的标准及训练的重点和方法。希望姐妹们看完后回贴支持。如果大家喜欢,我会陆续把有用的知识点贴出来的。今天贴的是新生儿到一岁之间的发育标准。因为我看有很多妈妈也很担心自己孩子是否发育迟缓正常。因此天妈把这个贴出来,希望对妈咪们有帮助。并可以有针对性的训练。这套书是一直跟踪到三岁的。只要大家喜欢,我会继续发贴的。

新生儿(第一个月):多数孩子可以做到:会抬头;对声音有反应;能凝视你的面孔。半数孩子可以做到:眼睛可跟随物体;会呜啊的发声;能看出黑白图案。少数的孩子才能做到:微笑;大笑;可将头抬起45度。

第二个月:多数孩子能够做到:能发出简单音节;眼睛可跟随物体;把头抬起一小会儿;半数孩子可以做到:微笑和大笑;可将头抬起45度;动作变得协调;少数孩子才能做到:可用双腿支撑体重;可抬起头和肩。

第三个月:多数孩子可以做到:大笑;可稳稳的抬头;能识别你的面孔和气味。半数孩子可以做到:会发出尖叫声;可辨认你的声音;可抬起头和肩。少数孩子才能做到:可转向发声方向;可将两手交叉;可做翻滚动作。

第四个月:多数孩子可以做到:可用双腿支撑体重;对他讲话时能应答。半数孩子可以做到:能抓得住玩具;能伸手去拿物品;可做翻滚动作。少数孩子才能做到:能模仿语言;萌出第一颗牙齿;能吃泥糊状食物。

第五个月:多数孩子可以做到:可做翻滚动作;可以玩自己的小手。半数孩子可以做到:可转向发声方向;能知道自己的名字。少数的孩子才能做到:能短暂独立的坐立;往嘴里放东西;见陌生人就不安。

第六个月:多数孩子可以做到:可转向发声方向;能模仿发声;可向两侧翻滚;可以会坐。半数孩子可以做到:会抓取物品入口;能无须支撑短暂的坐立;可吃固体食物。少数孩子才能做到:开始爬行;会咿咿呀呀的讲话;会将物品拉向自己。

第七个月:多数孩子可以做到:能无须支撑坐立;能伸手抓取物品;能模仿语言和发声。半岁孩子能够做到:将音节连接起来好像单词;开始爬行或向前扑行。少数孩子才能做到:能扶着东西站立;能挥手示意再见;能用手拍击物品。

第八个月:多数孩子可以做到:会发出“爸爸”或“妈妈”的音;开始爬行;可以用手递东西。半数孩子可以做到:可以扶着东西站立;爬行动作已经做到手膝并爬;能指认物品。少数孩子才能做到:可将自己拉起到站立姿势;可利用拇食指将物捏起夹起;能命名物品。

第九个月:多数孩子能做到:将音节连接起来成为单词;可以扶着东西站立。半数孩子可以做到:可用手指夹起物体;可扶物慢慢移动;能用手拍击物体。少数孩子才能做到:会叫爸爸妈妈(但是区分不清)

第十个月:多数孩子都能做到:能挥手说再见;可扶物慢慢移动;爬行动作达到手足快爬。半数孩子可以做到:可以准确的叫爸妈;用手势表示要;能理解“不”。少数孩子才能做到:可用杯子喝水;可自行站立几秒;可将物品放入容器。

第十一个月:多数孩子能够做到:能准确的叫爸爸或妈妈;可自行站立几秒。半数孩子能够做到:能理解简单指令;可将物品放入容器;能模仿他人的动作。少数孩子才能做到:可用杯子喝水;除了爸妈外能说出另外一个词;会弯腰。

第十二个月:多数孩子可以做到:能模仿他人动作;能咿呀像在说话;用手势表明需要。半数孩子可以做到:不只能说出爸妈;能走两三步;对简单指令有反应。少数孩子才能做到:会用蜡笔胡乱的写;可以走的很稳;可以说三个词。

从孩子出生至3岁这段时间,一连串的关键期和敏感期接踵而来。天妈发的这篇贴子,也是为了家长了解孩子各个发育期的特点。并针对性的进行培养。但孩子之间的个体差异也很大,千万不要拔苗助长。有的孩子说话晚,有的孩子走路晚。只要排除病理上的原因,就不用太担心。

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