胎教疑问?◢▆

普天下的父母都希望自己的宝宝健康、聪明、可爱、漂亮。特别是在社会飞速发展的今天，更希望自己的孩子智力超群，才能出众，以便在将来激烈的竞争中立于不败之地。而人才的培养不是短时间内所能完成的，必须从胎儿做起。医学已证明，胎儿具有惊人的能力，为开发胎儿这一能力而施行的胎教，已引来愈来愈多的准父母们的参与。那么现在就让我们一起跟随百家胎教专家，从胎教的ABC学起吧： 疑问一：胎教是否真的有用吗？ 不少准妈妈每天不厌其烦地跟腹中“胎宝宝”说话、听音乐、做抚摸，时间久了难免心中会问，胎教对胎儿真的有效吗？百家胎教专家明确地告诉大家，胎教不是制造神童。 胎教是在产前，在胎儿大脑发育过程中给予胎儿应该有的营养促进和环境的促进。营养要注意荤素搭配、粗细搭配。环境要注意音乐刺激、语言刺激、抚摸刺激、光照刺激全面发展。要想打好基础一定要选择好时机，一般我们强调在怀孕5个月以前主要注意营养，5个月以后主要强调环境促进。　　事实已经证明，胎教虽不是神话，但的确非常神奇。随着现代医学不断发展，越来越多的研究表明，胎宝宝在母体内不仅仅是个单纯的营养索取者，随着胎儿逐渐“长大”，胎儿的感觉器官和神经系统无时无刻不在接收来自母体内外的信息。　　胎儿能感知母亲的心跳，甚至还能“体察”母亲的情绪和精神活动。母亲和胎儿之间种种奇妙的联系最终构成了胎教实现的基础。　　可以说，胎教虽不能创造奇迹，却可以激发胎儿的内部潜能，让胎儿在生命之初就能接受良好有益的“教育”。因此，胎教是有用的。 疑问二：过去从未听说过胎教，也诞生了很多科学家、文学家和政治家，现在时兴胎教了，也未见有多少天才儿童诞生啊。 是的，似乎这种说法不无道理。但是百家胎教专家提倡的胎教，并不是因为胎教可以培养神童，而是因为胎教可以尽可能早地发掘个体的素质潜能，让每一个胎儿的先天遗传素质获得最优秀的发挥。 事实上，人类智力的发展以及科学的发展有一个过程。首先，每代都比前一代聪明，都是无可争议的事实。因此，现在的智力平常儿放在100年前，也许就是个“超常儿”。 另外，科学技术的发展已经到了一个“瓶颈”即在前人的基础上来个飞跃相当困难。虽然，现在已不太可能涌现像爱因斯坦这样的伟人，但人类整体的智慧足以让我们的地球飞速地发展。 通俗地说，胎教不是为了培养神童，而是让我们的宝宝更健康、聪明。 疑问三：胎儿真能感知来自母体内外的各种信息吗？ 我们知道，语言和音乐胎教的基础是我们相信胎宝宝能听到来自母体内外的声音。而同时在胎宝宝触觉神经发育成熟的时候，我们也能对他(她)进行抚摸胎教。 那么真实的情况是否如此呢？ 听觉 来自日本的研究表明：在准妈妈妊娠4个月左右，胎宝宝内耳道听觉器官已初步发育完全，但还不能听到声音。到妊娠6个月时，随着胎宝宝逐渐长大，贴在子宫壁上，母亲的子宫壁与腹壁逐渐变薄，胎儿这时能够听到来自母体外的声音。 无独有偶，英国研究人员也发现，妊娠30周后，胎儿对外界声音有明显反应。一听到音乐，胎儿心率就增加。而且随着妊娠月数的增加，胎儿趋向成熟时，对80分贝或更高的声音反应较大，而我们讲话的声音一般在70分贝左右。 视觉 7个月后，胎宝宝对光线有所感觉，有实验表明，在9个月时，对母亲的腹部照射强光，胎儿会闭住眼睛，或将脸转过去。 味觉 新西兰科学家艾伯特利莱也发现胎儿在4个月左右时已有味觉。他在一位孕妇羊水中注入糖精，发现胎宝宝以高于正常一倍速度吸入羊水。而如果在羊水注入一种味道不好的油，他就会立即停止吸入羊a水，并开始在腹内乱动。 触觉 皮肤和皮肤感觉发育最早，妊娠49天，胎宝宝即能对触觉刺激做出反应。 疑问四：胎儿是否有接受胎教的能力？ 对于这一点，瑞士学者认为： 胎儿在母亲体内，母体与环境的关系所产生的作用，都直接影响胎儿的发育和成熟。他们明确指出，胎宝宝具有感受能力并能接受准父母对他所实施的胎教。 而美国的心理学家贝尔纳·蒂斯则建议，父母可以通过动作和声音同腹中的“宝宝”对话。在怀孕5个月的时候，胎宝宝习惯了母亲的心跳声(每分钟70~80次)，可以选择一些与母亲心跳节律一致的其他声音，胎宝宝都乐意接受。 同时，日本的井深大也通过实验证明胎儿是有记忆能力的，证实了胎儿能够记住外界传递给他的信息，并有所反应。　 美国另一位产科医师创办了一所胎儿学校专门用来做胎教培训，他让胎龄满5个月的胎儿随准妈妈来“上课”。上课内容有语言胎教、音乐胎教、抚摸胎教、运动胎教等等他培训期间，他先让孕妇用手轻拍腹壁，这样会让胎儿做出相应的踢脚动作。这样反复进行，并让准妈妈和胎宝宝沟通，然后对胎儿讲话、放音乐。等胎宝宝6个月后，再让准妈妈用喇叭将简单的讲话声、笑声、歌声传入子宫内。他坚信经过这样的胎教方式，孩子出生后在学习上更容易理解吸收，有助于智力超常，身体发育也会非常良好。 而据产后的跟踪调查，事实上也的确如此。 疑问五：胎教与智商有什么关系 科学研究表明，大脑细胞xxx增殖主要是在胎儿期完成的，它有两个高峰期。第一个高峰期是怀孕的2～3个月，第二个高峰期是怀孕的7～8个月。如果在脑细胞分袭增殖的xxx便可趋于顶峰，即为孩子具有高智商奠定了基础。调查表明，受过胎教(包括音乐胎教和运动胎教)的孩子比没有受过胎教的孩子，其智商和情商有明显的优势。 20世纪60年代以来，科学家们经过研究发现：胎儿并非人们原先认为的母亲腹中没有感觉，而是具有奇异的潜在能力。第4个月时，胎儿能够皱眉、眯眼，有了脸部表情。5个月左右开始有听觉，能听到母亲器官的嘈杂声。实验报告指出，胎龄在4～5个月以上的正常胎儿，已经具备了人的一些感知能力，特别是听觉、视觉和触觉开始建立。当7～8个月时，便萌发出意识，具有记忆能力。胎儿的这种感觉、思维和记忆能力，使胎儿有可能与母体进行感情信息的传递，建立具有导致暗示作用的情绪联系，这在孩子出生长大后，仍能发挥很大作用。 以上发现可以说明实施胎教是有科学根据的。 疑问六：有意胎教好还是无意胎教好呢？ 有意胎教是指有心思、有目的和有计划地在怀孕期间，采用某些方法，创造某些条件，让孕妇和胎儿的身心得到调养。无意胎教是说没有特意采取某些方法，创造某些条件，但某些日常生活中的情况也能够使孕妇和胎儿的身心得到调养，在无意中产生了有意的效果。事实上还是无意胎教所占的比例大。 有些孕妇虽然文化水平不高，甚至对胎教一无所知也，未曾有意地去创造某些条件，而是随心所欲，毫无胎教目的的去实现自己的某种愿望与嗜好，在这尽情随便的生活当中却能意外的收到胎教的效果，生下的孩子同经过精心施以胎教者所生的孩子，在体质、智力等方面基本或完全一样，或更优于有意进行胎教者所生的子女。在实际当中，由于孕妇的精神、意向、习惯、嗜好等，在成年以后已基本定型，即便是有意也较难在孕期内强行加以改变。这就需要在孕前多读一些有关胎教的书刊，增加文化知识，提高个人修养与文明程度，力争使无意胎教转变为有意胎教。虽然有的孕妇收到了“无意插柳柳成荫”的效果，但这里毕竟带有盲目性，不能和有意胎教相提并论。 疑问七：什么时候开始胎教合适呢？ 从广义上来讲，胎教始于择偶。从狭义上来讲，胎教可从受孕开始。孕期的前面5个月，主要是听听胎教音乐和学习、掌握些胎教方法。自孕5个月开始，胎儿的内耳基本发育完成，有了听力，这时就可以开始接受语言和音乐胎教。抚摸胎教一般从孕6月开始，因为这时的准妈妈能够比较清楚地触摸到孩子的肢体了。孕7个月后，胎儿大脑开始长足地发育，此时是胎教的冲刺期。 疑问八：经过胎教的孩子是否以后学习会特别好？ 国内外实践都表明，总体来说，胎教儿的智力发育明显优于一般儿童，但也不是百分之百。另外胎教的目的是促使胎儿的健康发育，为其出生后的智力发展和健康成长打下基础，而并非一定要培养个神童。按照日本胎教学家的说法，胎教的本质是爱的传递，而不是知识的灌输。因此，准父母们在做胎教时要端正心态。 疑问九：使用胎心仪、胎教仪会对宝宝有不好的影响吗？ 不会有影响。但是要合理使用，不能过多、过频地听胎心，这样会增加不必要的心理负担。因为有时候胎心率会暂时升高然后再恢复正常，这是胎儿在神经系统发育过程中的正常反应。有的孕妇看到胎心率不在正常范围，便会不自觉的紧张，这样反而会引起胎儿的躁动。 疑问十：关于胎教不当可致胎儿耳聋的报道 首先，这是一个十分罕见的有关胎教的负面报道。其次，我们可以科学地分析胎儿耳聋的原因： 1、就算是没有进行胎教，这个孕妇出生的宝宝也是耳聋的（即先天性缺陷），而她恰好在孕期做了胎教，所以人们就误以为是胎教导致了胎儿耳聋； 2、她使用了非常过激的胎教方法，比如长时间让胎儿听到正常人都无法忍受的音量； 3、医学已证明，只要运用的是正当的胎教方法，就不会引起胎儿的任何不适，胎教只会有益无害。 疑问十一：胎教就是给宝宝听音乐吗？宝宝能听到吗？ 现代医学对胎教的定义是：胎教是指从怀孕开始，调节和控制母体的内外环境，避免不良刺激对胚胎和胎儿的影响，利用现代化的科学知识和技术，根据胎儿各时期发育成长的实际情况，有针对性地、积极主动地给予各种信息刺激，促使胎儿健康发育，以利于出生后有良好的智力发育和健康成长。所以不仅仅是听听音乐、摸摸肚子。尽管胎教音乐很重要。　　在肚子里的胎儿生活在一个黑暗、喧哗、被羊水包围的空间，23周胎儿开始有听觉，他每天可以听到妈妈血管内血流的声音、肠管蠕动的声音和妈妈心跳的声音等等，但是他更感兴趣的是外界的声音，如谈话声、音乐声等。所以，宝宝是可以听到音乐的，但不是成人所听到的音乐效果，更多的只是一种声波，就如同人沉到水底听水面上的音乐一样。而且这在宝宝的发育过程中给宝宝带来的影响最大。 疑问十二：如果妈妈用MP3听，是不是对肚子里的宝宝没用呢？ 胎儿在5个月时才具有听觉能力。5个月前胎教音乐主要还是孕妇听的，然后再影响到胎儿，所以还是有用的。5个月后就是母子同听了。这个时候使用胎教仪、音响或其他播放器都是不错的选择。 疑问十三：我都是用电脑放音乐给胎儿听，好不好？ 长期使用是不好的。前3个月之内，胎儿正处于细胞xxx，器官分化的敏感期，对辐射要加以防护。 电脑操作时其周围可存在电磁辐射，包括X射线、紫外线、可见光、红外线和特高频、高频、中频及极低频电磁场，也有静电场。但它们发射的强度都很微弱，远低于我国及国际标准要求的数值。十年的追踪调查显示，电脑的电磁辐射量非常小，对人体包括孕妇在内都是安全的，对精子、卵子、受精卵、胚胎、胎儿也是安全的。但也不能过度使用。 疑问十四：听胎教音乐时要注意什么事项？ 许多孕妇进行音乐胎教时，直接把录音机、收音机等放在肚皮上，让胎儿听音乐，这是不正确的。百家胎教专家指出，如让胎儿听了不合格的胎教音乐，尤其是音频高达4000赫兹~5000赫兹的胎教音乐，乐声变成了噪声，对胎儿则是种恶性刺激。所以胎教音乐一定要经过严格挑选。 疑问十五：有很多外国古典音乐，听了感觉怪不舒服的,对宝宝也有好处吗？ 自己感到不舒服的胎教音乐就不要勉强听，如果孕妇不喜欢听，宝宝当然也不会从中受益。所以孕妇一定要选择自己喜欢的胎教音乐。 疑问十六：用手电筒进行光照胎教有什么好处？ 对这个问题，国外专家早已有一定研究，我国有关专家近几年对此也有一定实验，结论基本与国外专家相同，他们都认为，适当的柔和光照有助于增强胎儿的视网膜发育、刺激胎儿脑细胞活动，从而增强胎儿的智力和肌体活动能力。 实验和观察表明，胎儿对光照不是毫无感觉的，当孕妇在阳光灿烂的地方晒太阳时，胎儿会显得很安详，或肌体细胞活动处于很积极活跃的状态；而孕妇呆在光线较暗的地方时，胎儿的肌体活动程度明显减低，这说明光线对胎儿个性的活跃程度、身体的健康程度都有一定影响。 如果用手电筒对孕妇腹部照，专家们发现，光线适中时，胎儿会有转过头来、眨眼等积极反应；光线太强时，胎儿会有皱眉、扭头避开光线等反应。从这一实验可以看出，一定的光线对胎儿还是可以有积极的刺激作用的，它可以促使胎儿的视网膜感光细胞进行活动，从而促使胎儿的肌体也开展一系列活动，即通过视觉神经将此信息传入大脑皮层，通过大脑神经进行一系列复杂活动，再引导肌体对此作出反应。所以专家们认为，适当的光照对促进胎儿眼睛、大脑、肌体的积极活动和协调动作是很有好处的。 疑问十七：和胎宝宝讲话应该说些什么好呢？ 这既是一般常识课，也是母子共同体验生活节奏的一个方法。如早晨起来，先对胎儿说一声 “早上好!”告诉他(她)早晨已经到来了。打开窗帘，啊，太阳升起来了，阳光洒满大地，这时你可以告诉宝宝：“今天是一个晴朗的好天气。”关于天气，可教的有很多，像阴天、下雨、下雪等等，另外外界气温的冷热、风力的大小、温度的高低等都可以作为胎教的话题。你也可以解释每天习以为常的行为，为何洗脸、刷牙，爸爸为什么刮胡子，妈妈为什么化妆，肥皂为什么起泡沫，吹风机为什么能把头发吹干?即使一个小小的洗脸间也有着足够让你不间断地每天讲一点话题。然后是衣着、打扮。把镜子里的自己视觉化，将信息传递给腹中的胎儿。你自己准备穿着时，头脑中想的及实际形象都用语言表达出来。在把思考转变为语言的过程中，你的思维印象变得更加鲜明，胎儿就会逐渐地接受这些信息。总之，要把生活中的一切都对胎儿叙述，这是胎教中最重要与最基本的。对一天的生活通过和胎儿一起感受、思考和行动，使母子间的纽带更牢固，并培养胎儿对母亲的信赖感及对外界感受力和思考力的基础。 疑问十八：胎教时宝宝会与爸爸妈妈响应吗？（或胎教时宝宝会有反映吗？） 会的。最典型的就是“踢球游戏”：一开始，准妈妈在胎动的地方（腹部）拍打；当胎儿习惯后，当妈妈在胎动以外的地方（腹部）拍打时，胎儿会自动踢向新的地方。这既是一般常识课，也是母子共同体验生活节奏的一个方法。如早晨起来，先对胎儿说一声 “早上好!”告诉他(她)早晨已经到来了。打开窗帘，啊，太阳升起来了，阳光洒满大地，这时你可以告诉宝宝：“今天是一个晴朗的好天气。”关于天气，可教的有很多，像阴天、下雨、下雪等等，另外外界气温的冷热、风力的大小、温度的高低等都可以作为胎教的话题。你也可以解释每天习以为常的行为，为何洗脸、刷牙，爸爸为什么刮胡子，妈妈为什么化妆，肥皂为什么起泡沫，吹风机为什么能把头发吹干?即使一个小小的洗脸间也有着足够让你不间断地每天讲一点话题。然后是衣着、打扮。把镜子里的自己视觉化，将信息传递给腹中的胎儿。你自己准备穿着时，头脑中想的及实际形象都用语言表达出来。在把思考转变为语言的过程中，你的思维印象变得更加鲜明，胎儿就会逐渐地接受这些信息。总之，要把生活中的一切都对胎儿叙述，这是胎教中最重要与最基本的。对一天的生活通过和胎儿一起感受、思考和行动，使母子间的纽带更牢固，并培养胎儿对母亲的信赖感及对外界感受力和思考力的基础。 疑问十九：准爸爸在胎教过程中应注意什么？ 在一般人的观念中，总以为胎教是准妈妈一个人的事，但是在此我们要提醒大家一件很重要的事，那就是——准爸爸也要参与胎教！ 准妈妈在怀孕时身心皆承受着巨大的负担，这时非常需要准爸爸的关怀与照顾，如此不但能表现出丈夫对太太的爱，也能与胎儿产生紧密的连结，因而能生出一个乐观的孩子，并确保家庭的和乐幸福。 在此为准爸爸可以做的事提出一些建议： 1、轻抚太太的肚子；2、和太太肚子里的宝宝说说话；3、陪太太做产检；4、陪太太参加妈妈教室、做产前运动；5、分享太太做每一项胎教的感觉等。 可能有些准爸爸的工作真的很忙，无法做到上面所提的每一项建议，那么您也不必自责或认为自己无法当个好爸爸、好丈夫，只要你有心，和太太随时沟通，在许可的范围内尽量做到，并不吝于表达自己的关心和爱意，相信太太能够了解和体谅的。 疑问二十：每天胎教应多长时间合适呢？ 不同的胎教方法有不同的时间规定。如音乐胎教，每天定时播放3次，每次15-20分钟；抚摸胎教每天2次，每次5分钟左右等等。 疑问二十一：断断续续的胎教会有效吗？ 如果你想拥有一个健康、可爱、乖巧的宝宝，如果你想自己的宝宝在未出生之前就赢在起跑线上，那么做胎教就必须要：积极参与、持之以恒，天天实践。这个道理如同小学生学习“两天打渔、三天晒网”是要前功尽弃的哦。在此祝所有的准爸爸准妈妈都能生个健康、聪明、可爱、漂亮的乖宝宝。

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