尽管儿童的玩已引起很多人的高度重视，但现在的父母还是不准许孩子玩。即使同意孩子玩，也限定时间和项目。他们总认为，学习成绩和学习时间成正比，学习的时间越长，学得越好。
一位社会学家说："十年来，社会上最残酷的行为，就是剥夺了孩子们游戏的权利。一个是孩子们没有了游戏的场所；第二是孩子们没有了玩与不玩这种选择的权利。"所以会这样，是因为现在一对夫妇一个孩子，居住的环境一般都在楼上，天气冷热，刮风下雨都是父母不让孩子下楼玩耍的原因。
也有的父母误认为，孩子在业余时间要多学一些课外的本领，如钢琴、书法、绘画等，学得越多，以后越可能成为一个高水平的人才。还有的父母觉得只要孩子愿意学，就让他学。现在社会竞争这样激烈，多学点本领，将来孩子自立时，对生活的适应性会加强。
在学校里，老师对学生的时间也要求很紧，如果学生玩的时间太多，学习成绩下降，老师觉得丢面子。而在家里，孩子的学习不如同班学生，父母也会觉得脸上无光。孩子的课外时间太少，游戏太少，学习负担太重，最后他们对学习感到厌倦，觉得学习是一件苦事，把很多心思用在如何逃避学习上。即使是最循规蹈矩的孩子，也会讨厌学习。因为他们缺少游戏。
游戏对孩子来说，是一种对沉重学习的缓和、休息，是他们本能、本性中必备的享受。有个学者说："小孩子的工作就是游戏。"可见如果孩子没有游戏就失去了天性中的"营养"，他们现在被太多地灌输一些大人的问题，以后无疑会形成严重的心理畸形。
实际上，游戏是一种综合的智力开发，生活中许多知识都能巧妙地溶合在游戏中。在游戏中，不仅能体会到竞争意识，也能体会到成功和挫折，还能学会对事物的承受能力，同时能培养一些创造性，学到很多老师、父母、书本教不会的东西。
联合国儿童公约里明确规定：儿童有游戏的权利。所以作为父母，要给孩子更多的时间和空间，让孩子身心健康地成长。
对，不妨玩玩这种有益的小设备：
有钱难买少年贫，再富也不要富孩子。 一、几千元买一台电脑给儿女，使用不当，反而对他有害。为什么？ 不少青少年以为电脑是用来玩的：看电影、玩游戏、网络聊天。以致上瘾影响学业和事业。 想儿女把电脑应用学知识上，实在不容易。 只需350元，就可以给儿女一台电脑显微镜，实在是一个好办法。 二、儿女的红包、零用钱多了，就必然会吵着去买好玩、无聊、易上瘾的玩意。 解决办法：多为子女购买有知识性的物品。 尽量把孩子的零用钱尽用，用在有益方面。
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