六个月的婴儿应该学什么呢?应该怎样学呢?

六个月的婴儿应该学什么呢?应该怎样学呢?小编收集了以下专家观点,并提供一些推荐课程供家长们参考:

1 语言上的学习

家长要抓住时机与宝宝进行对话互动,在孩子表现得愉快时,引导孩子叫出ma-ma、ba-ba等。如果宝宝模仿得清晰准确,应该及时以笑语或亲吻表示鼓励。

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培养宝宝的互动交流能力。寓教于乐的学习环境鼓励宝宝多多发现、学会权衡和协调的能力,帮助父母进一步了解宝宝如何与他们及与外界的互动和交流。

2 行为上的专心

对婴儿学习活动的时间要有意识、有计划地逐渐延长,切忌学一下马上去玩一下,玩不到一会儿,又学一点,然后又去玩。这样会使婴儿分心,不能专注地做好一件事。

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充分调动孩子们的五感来感知事物,感知世界,培养孩子们学会从不同的角度来观察事物,并能不局限于传统的认知,而是放飞想象力,以美术为媒介来探索世界。

3 练习运动独坐

半岁的宝宝可以开始坐起来了。父母先帮助婴儿靠着坐起,然后一点点地减少支撑点,最后撤去一切外力的支撑,使其学会独自坐稳,并慢慢加长独坐的时间。有时婴儿自己歪倒,要让他自己去努力翻动,必要时再帮扶宝宝坐起来。这能促使其养成一定的独立性。

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在活动中让宝宝理解“因果关系”;通过丰富安全的环境、玩具和器材,帮助宝宝完成从爬行到行走的过渡,鼓励宝宝在探索中学习本领;同时,让家长学会配合宝宝的敏感期为其提供教育素材,从而积累相关经验促进宝宝认知的发展。

4扩大人际交往

父母要积极地用丰富的语调、口气与孩子交流,逗孩子欢笑。除了父母之外,还要让宝宝接触其他亲人和陌生人,这样培养的孩子性格就会开朗阳光、包容坦荡。(亲子网www.8e.org.cn整理)

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让宝宝在活动中加强双手动作的协调及控制能力的训练,学习联想,锻炼记忆,扩展认知范围,练习自理能力,找机会为别人服务,学习礼貌和礼貌用语以培养社交能力,用快乐而又有趣的方法促进语言及思维的发展。

5自信心的培养

经常在宝宝的周围多放些不同的玩具,让他自己选择。在发现他最喜欢的玩具后,故意放得离宝宝远一点的地方,逗引他自己爬动伸手去抓取。长此以往,孩子的自信心会一天天地建立起来。

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通过操作玩具,刺激宝宝的视听嗅味触等感官,激发宝宝探索世界的欲望;在游戏中促进亲子交流,理解“客体永久性”,促进其良好的社会情感的发展;通过主被动体操和爬行练习,发展宝宝的大肌肉协调性,促进大脑发育;同时,让家长学会在此阶段如何协助宝宝成长。


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