推荐:爱唠叨父母必读

天下所有的母亲没有不爱孩子的,但是,天下的母亲都避免不了做一件事,那就是“唠叨”。父母用唠叨来表示爱,效果会怎样呢?不管是哪种唠叨,唠叨太多太久,孩子的耳朵真的起“茧”了——因为你给孩子吃的“药”过多了,孩子产生了“免疫力”。母亲总对孩子不放心,怕他做不好,以为唠叨可以约束孩子,提醒出差错。俗话说,“好话不说二遍。”说十次不一定比说一次有效。

“妈妈,我求你别说了!你说了好多遍啦!”女儿跺着脚,对妈妈哀求道。 “知道了知道了!你有完没完啊,我耳朵听得起茧啦!真是烦死了!”儿子捂住耳朵,对着母亲吼。 这样的镜头相信在不少家庭中出现过。不少母亲特别喜欢对孩子唠叨。有资料显示,九成以上的孩子认为母亲“太唠叨”,唠叨成了母亲的通病。

★出于关心的呵护式唠叨这是一种无意识的爱孩子的本能。她认为这是为孩子好,为孩子着想。孩子还小,自控力差,做事常常顾此失彼,丢三落四,所以需要大人不断提醒。有位母亲对孩子照顾得无微不至,事无巨细都会叮嘱又叮嘱:出门衣服要多穿;晚上睡觉要盖好被子;吃饭不要边看电视边吃;放学了不要在学校逗留,早些回来……这类母亲把孩子当成永远长不大的小不点,对孩子事事不放心,不敢放手让他受点苦,去经历风雨,不放心他独立做事。唠叨的结果是:孩子产生了依赖心理——反正有人提醒我。因而变得懒惰,散漫,没有责任感。培养独立生活能力成了一句空话。

★出于催促的命令式唠叨 有的孩子性格活泼,顽皮贪玩,在父母眼里看来是“不听话”、不自觉、不好管教的孩子。父母认为他需要人催促,象皮球一样,踢一下才有动一下。于是,“该做作业啦!”“到睡觉时间了,该上床啦!”“不要在外面玩得太久,8点前要回家!”的命令声在孩子耳边定时响起。当然,这对于还没有养成良好作息习惯的孩子来说,父母适当的催促是应该的,但是,当催促过多过量,孩子就算听从你的话了,也会在内心对你产生抵触或怨恨情绪,疏远了亲子关系。孩子心里长期潜着这种负面情绪是对身心不利的,不容易养成开朗的性格,宽阔的胸怀,积极的处世态度。

★出于习惯的批评式唠叨在家习惯了对家庭成员比如丈夫的唠叨,自然也会对其他成员不停地唠叨。也有的和母亲本人的性格有关,她属于那种喜欢说个不停的人。这类母亲似乎一天不唠叨就不舒服,不习惯。有位妈妈似乎对孩子怎么看也不顺眼,整天对孩子唠叨不停:“你怎么又做错了,今天我不检查出来,明天本子上又一个红叉,怎么这么粗心!”“不懂的问题要去问老师,知道吗?你什么时候能让人少操心?”“这次怎么才考88分呀,平时就知道玩,说了多少次了,要专心听课,心思跑到哪儿去了?!”

★出于发泄的不满式唠叨母亲工作上的压力,生活中的不愉快,人际关系的紧张,家庭的不和睦(或者战火不断),对孩子的期望值太高等等,都会影响到母亲的情绪,而母亲的情绪又直接影响到孩子。经常看到这样的母亲,孩子考试没考好,就对孩子大发脾气:“你看你,怎么就这么笨!人家某某都比你考得好!怎么就这么不争气!气死我了!”“生你怎么就这么没出息呢,长大了去扫马路算了!

这类母亲实际上是在发泄自己的情绪,孩子成了他的出气筒,根本体会不到孩子的心情,不考虑孩子的心理承受力,受伤的只能是孩子。

心理学上有个“超限效应”。也就是说,如果一个人接受某种刺激过多、过强、过久,超过了合理的限度,就会引起他心理上的厌倦和反抗,使他的行为朝相反的方向展。”

“我不想听时,就说自己要学习。只要我躲进书房,妈妈就不唠叨了。” “唉,我懒得听,当作没听见,不要顶嘴就行,时间长了他们就不唠叨了。” “如果他们说得太多的话,就到外面呼吸一下新鲜空气吧!” “说多了我会向她发脾气,我一发脾气,妈妈就怕我,不说了。哈哈。”可以看得出,母亲的唠叨让孩子有的学会了阳奉阴违,你说你的我做我的,根本不当一回事;有的显得很无奈,心情不好;有的进行反抗,不再尊重父母,这是个危险的信号。

而听多了没完没了的批评指责呢,会让孩子竖起心理防护墙,从心里开始抗拒你,要么想法躲开你,因为他内心痛苦。要么和你对抗,吵架,造成亲子关系的疏远或恶化。孩子的忍耐程度也是有限的。超过了这个限度,孩子的心里也会承受不了。会让孩子产生抵触情绪和逆反心理。同时你的威信也在你的唠叨声中渐渐失去。这就是超限效应。

★ 唠叨可能会导致孩子的心理问题,并危害其身心健康的。美国杜克大学心理学家的研究显示,如果父母对儿子房间的卫生状况总是喋喋不休,唠叨个不停,孩子可能会反其道而行之,甚至想钻进猪窝里。  研究人员在不同的校区作了两项实验,他们从大量心理学学生中选出几名参试者,向这些学生提出问题,包括是否他们生活中有两种人,一种是让他们玩得开心点,一种是督促他们努力学习的人,并请他们指出,然后学生们接受了一项测试。测试显示,学生们认为操纵他们生活人的名字从计算机屏上快速闪过,以至于学生们无法有意识地确认,只能下意识地记忆。正如研究人员期望的一样,下意识把逼迫自己努力学习人的名字放在首位的学生在测试中的表现大不如那些把让他们玩得开心的人的名字置于首位的学生。

研究暗示,那些感觉到某位重要人物对自己要求很高的人会下意识地把这个人放在第一位,这导致他们会自动做与控制他们的人意愿相反的事情。换句话说,就是唠叨是会起反作用的。

说了这么多,那"唠叨"到底产生哪些不利孩子成长的影响呢? ★ 唠叨易引起孩子的逆反心理,影响学业 对孩子的缺点错误或学习问题,若指正面的讲一遍孩子会产生内疚感,而多次指责、批评则会使孩子不耐烦,最后是反感、讨厌、逆反,产生非暴力和暴力倾向。从而影响学业。

★ 唠叨易引起亲子(女)关系相疏 之所以唠叨是不了解或不理解孩子造成的,在双方的冷战中双方都是输家。最终结果是亲子关系疏远或破裂甚至产生悲剧。

★ 唠叨影响家长在孩子心目中的形象

当孩子反复出现错误或忘记做某件事情时,妈妈就会唠叨没完甚至发火。本来孩子想改过,但由于不良情绪的产生不仅不改,反而感觉父母很讨厌甚至憎恨。

★ 唠叨影响亲子沟通 由于不良的亲子关系导致亲子无法沟通,孩子不愿意回家,厌学、逃学甚至离家出走。 

有道理潜力贴 ,占个广告位 !呵呵,说的有道理哈哈。还没有宝宝,不过先学着。

我也有个小宝贝了,我会注意的了,谢谢你哦

水晶之屋gogo写到:

真有才,自己写的吗????

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