自由选择

孩子不喜欢被父母或老师人为地规定，渴望自己选择不同的事物和行动。这种自由选择，使我们能看到他们心理的需要和倾向。只要有机会，而且保证大人们不去干涉他们，他们总会选择一些自己偏爱的东西，哪怕只是一把小尺子，他们也会玩的不亦乐乎。 吉米是个2岁的孩子，妈妈总是买许多机器人的玩具给他玩，但其实吉米感兴趣的是积木，而妈妈认为积木太死板，不适合男孩子玩，结果吉米面对一大堆机器人总是三分热情，有时候还时不时地发呆，一句话都不说。 看着吉米整天闷闷不乐的样子，妈妈便来请教我。我于是建议她让吉米按照自己的心愿去做事或者玩耍。没过多久，妈妈发现吉米比原来机灵、活泼多了，而且吉米手中的积木总是像变魔术一样，能摆出各种各样超出妈妈想象的东西。当孩子一出生时，就具备了探索周围世界的潜能，对所有细小的事物感兴趣，充满好奇心和内在潜力。当孩子迸发学习的热情时，不仅对秩序、重复训练非常着迷，而且他们还有一种自由选择的需求。 有些孩子在家里，一切事情都没有做主的份儿，小到晚餐吃什么，该看什么电视节目，大到是否参加培训班，一切都是父母说了算。孩子总有事不关己，无权过问的感觉，因而，他们的童年可能并不像成人所想象的那么快乐。正因为如此，很多孩子都希望自己能快点长大，做自己喜欢的事情。对，自由是肯定要的，但是孩子也不能自由过度了哦~`我xxx贝就很幸福啊我总是给她适当的自由要给适当自由，但是不能给绝对自由！

现实生活中，中国的大多数父母都是属于控制型父母，所以才会出现无论事无巨细，都要一一掌控。所以现在的孩子常常被评价为温室的花朵，可是这样的结果，对于孩子而言，这是不公平的，有时父母的所谓爱是一种障碍~

可以适当的给小孩子自由,