看到小家伙出了家门或者进了幼儿园，不是独自怯怯地玩耍，就是动不动打人、推人、咬人，宝贝如此缺乏社交技能，在怀疑他天性如此的同时，你是否想过，他这些行为也与我们平时跟他交流的模式密切相关呢？
宝贝缺乏社交技能的表现
宝贝缺乏社交技能通常会以如下的方式表现出来：
1．宝贝在家还挺活泼的，但是一到外面立刻就变得怯生生的，不是躲在妈咪背后不敢出来，就是十分羞怯地看着人家不敢说话，更不敢与人有任何身体的接触，似乎跟人交往是一件很恐怖的事情。
2．只要跟小朋友凑到一起，宝贝就喜欢指手画脚，支配欲极强。宝贝总是一会儿指挥这个，一会儿支配那个，好像他就是地地道道的“王”，其他人都是他的臣民，所以谁都得听他的。
3．宝贝看到小朋友就喜欢往一起凑，但是稍不如意就打人、推人、咬人，要不了多久就闹得大家都很不愉快。
4．宝贝只偏爱某种类型的小朋友，跟这类小朋友在一起常常会玩得很开心，但是跟别的类型的小朋友在一起就容易出现交往“障碍”，不是宝贝躲着人家，就是人家不肯再跟宝贝玩耍。提升宝贝社交技能的7种方式
以下的交流模式会带给宝贝更多愉快的社交体验，对提升宝贝的社交技能颇有助益：
1.同情的模式——
无论父母想要引导宝贝做什么，首先要体察他的感受，并以适当的语言表达父母对他情绪的理解，在这个基础上再表达父母的期望，宝贝通常就会比较容易接受。
2.开放的模式——
当父母跟宝贝谈论什么话题的时候，最好多提出一些开放式的问题，让他有更多思考的余地。非开放式的问题则会限制宝贝的思维，让他简简单单以一个词就对付过去。
3.积极肯定的模式——
没有比积极肯定的模式更能激发一个人的好情绪，调动起一个人交流的兴趣的了。
比如，当我们看宝贝正在涂鸦的时候，与其去指导他兔子应该怎么画，小草怎么画，不如看了他的画来上一句：“你这些小草画得不错哦，绿绿的，有的地方稀，有的地方密，就像真的草地一样。还有这朵小花，红红的，配着绿色的小草很漂亮呢！”
4.平等的模式——
类似“赶紧把这口饭吃了”这样的交流方式，以一种高高在上的姿态跟宝贝交流，他会从父母的话语中获得一种无能感、恐惧感、被胁迫感，他要么反抗，学着以同样的方式跟人交流，要么就顺从，并且在别人面前也变得很软弱可欺。相反，如果是祈求似地跟宝贝交流，他就很容易无视父母的要求，变得更加顽劣，而平等的交流模式是让彼此都感觉很美好的一种方式。
5.带故事色彩的模式——
人类天性都是喜欢故事的，带有故事感的描述往往更吸引人，也更容易被接受。经常以带有故事感的方式跟宝贝交流，他也就能慢慢学会生动有趣地描述某些事物。
6.幽默有趣的模式——
幽默有着化尴尬和敌对为轻松与友好的魔力。时常给宝贝来点小幽默，我们不仅可以轻松化解宝贝跟我们之间的对抗情绪，同时也有助于培养他幽默的特性，对他未来的人生会产生非常好的影响。
7.灵活变通的方式——
一根筋非要做某个事情常常会弄得彼此都很不开心，遇到需要转换局势的情形，不如改变一下我们那种古板的处事方式，也许一切都很顺利就解决了。
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